martes, 5 de mayo de 2020

PROPUESTA LUDILETRAS: JUGAMOS CON EL NOMBRE

1. Les escribimos su nombre en una tira de cartulina. En mayúsculas. Le damos pinzas con las  letras de su nombre. Que unan las pinzas a la cartulina para componer su nombre.
Fuente: El mundo infantil en el poeta: Descubro mi nombre 3 años.

También podemos formar el nombre con tapones (de tetra brick de leche), es una actividad que les encanta y además trabajamos la motricidad fina enroscando y desenroscando.
http://hadadecolorines.blogspot.com/2015/11/nuestros-nombres-con-tapones.html

2. Aprendemos los ludigestos de las vocales que aparecen en nuestro nombre.

O de ojo:
I de indio:
E de enano:
A de avión:
U de uva:

 
4. Ficha recortar el nombre y componerlo.
La idea es escribir nosotros su nombre en una tira de papel de unos 5 cm. y trazar líneas entre las letras. Tienen que cortar el nombre por las líneas y luego componerlo.
M
A
T
E
O

M
I
G
U
E
L
A
Y
L
I
N

B
R
U
N
O

J
A
R
A

Á
N
G
E
L

I
A
N

H
I
B
A

Ú
R
S
U
L
A
A
N
A
I
S

N
O
U
R

L
A
R
A

R
O
E
Y
A

G
A
E
L

R
O
B
E
R
T
O
L
I
V
I
A






miércoles, 29 de abril de 2020

PROPUESTA PSICOMOTRICIDAD CON ELMER

Esta semana Isabel nos ha contado el cuento de Elmer, una bonita historia de un elefante multicolor.



Calentamiento: Color, color
Elmer es un elefante multicolor. Nos encantan los colores ¿Jugamos a encontrar colores?
El adulto que dirige el juego dice: “color, color… ¡rojo!” y debemos desplazarnos a tocar el color que se nombre. Podemos introducir variantes: Ahora… a la pata coja, marcha atrás, dando vueltas…

Actividad central: El caminar de los animales
Elmer se encuentra con muchos animales en la Selva. Todos le saludan muy simpáticos. ¿Te imaginas cómo caminan?
Caminamos como…
… el hipopótamo, dando fuertes golpes con los pies
… la jirafa, estirando el cuello
… el león, a cuatro patas levantando lentamente las patas delanteras,
… la cebra, trotando como un caballo
… los monos, saltando de un lado a otro
… la serpiente, arrastrándose por el suelo…

Jugamos con tarjetas de rimas de imageneseducativas.com


Vuelta a la calma: Para la actividad de relajación permanecerá tumbado/a y le realizaremos un masaje donde nombraremos distintos animales que representaremos con las manos.
Por ejemplo:  

­          Suben los elefantes, suben los elefantes, bajan los elefantes (golpearemos  suavemente con el puño en su espalda).
­          Suben los leones, suben los leones, bajan los leones (arañando con las yemas de los dedos)...
­          Suben los avestruces, … bajan los avestruces (picoteando con las yemas de los dedos)
­          Suben las serpientes, suben las serpientes, bajan las serpientes… (serpenteando con el dedo índice).


PROPUESTA PSICOMOTRICIDAD CON PELOTAS

Como todavía no podemos salir a jugar al aire libre proponemos una sesión de psicomotricidad para hacer en casa.


JUEGOS CON PELOTA

·   Sentados uno enfrente del otro, nos lanzamos la pelota rodando, cada vez nos alejamos un poco más
·   Levantados, colocados a una distancia corta nos lanzamos la pelota: Primero sin bote, luego con bote.

·       

     Nos desplazamos llevando la pelota sin que se caiga sujetándola con distintas partes del cuerpo: con la cabeza, con la tripa, con la espalda,…

 




Sacamos una sábana o mantita y ponemos varias las pelotas encima.  Movemos la sábana arriba y abajo, intentando que no caiga ninguna al suelo.
Juego libre con pelotas.


Vuelta a la calma:
Terminamos la sesión con un masaje:
Uno de los dos tumbado, el otro junto a él de rodillas.
Imaginamos que la pelota es un pincel "gordote" y le vamos coloreando a la cara, los brazos, los dedos, el tronco, piernas, pies...


Gracias a nuestros colaboradores: Ángel y Pablo, Claudia y Bruno y Nora