ENTUSIASmados con las MATematicas: ENTUSIASMAT

Este curso comenzamos con ENTUSIASMAT, un proyecto basado en las inteligencias múltiples, que permite trabajar las matemáticas a través del juego, la experimentación y el aprendizaje significativo. La variedad de actividades facilita que los niños estén constantemente motivados, interesados y entusiasmados.

1)     Empezamos con 5 minutos de cálculo individual (problemas orales o cálculo mental).   

Contamos con los dedos, del 0 al 10, luego del 10 al 0 y despegamos....

Juegos de cálculo aritmético. La rutina es “pienso - preparo - muestro”. Preguntamos un cálculo y los niños piensan, preparan y, todos a la vez, lo enseñan. 

Cálculo con dedos o con cubos entusiasmat, por ejemplo:  

- Jorge hace 2 dibujos cada día. En 1 día ¿cuántos dibujos habrá hecho? - 2 dibujos

- Si tienes 3 patatas y te comes 1, ¿cuántas te quedan? - 2 patatas

- Tienes 4 galletas y repartes 2. ¿Cuántas te quedan? - 2 galletas

Otras veces se plantea el problema con Historias para pensar. A través de cuentos matemáticos surgen operaciones, dilemas etc. Por ejemplo la increíble historia de “La máquina mágica de Manolita” una máquina a la que le metes objetos y te da siempre uno más.  

Programa de bits. De números y geometría. 

2) Enseñando-aprendiendo 20'.

Juegos de demostración. Son juegos con los que introducimos conceptos. Relacionados siempre con la realidad cotidiana, conducen al aprendizaje de forma espontánea. Juegos de cartas, de cubos, con las regletas, con los geoplanos...

Matijuegos. Son juegos de mesa o tablero que trabajamos en rincones. Sirven para practicar y afianzar lo aprendido. 

Las fichas no ocupan más de 10 minutos de clase. 

3) Para terminar... 5' de actividades breves que ayudan a repasar lo aprendido. Conectamos la actividad con alguna inteligencia.

Más información sobre el método en entusiasmat.org